miércoles, 29 de mayo de 2013

Vídeo de la entrevista en RTV Castilla y León

Os dejo el vídeo que completa mi estancia en Burgos a principios de mayo y que comencé relatando en esta entrada, a la que después añadí el vídeo de la conferencia.

En este caso se trata del vídeo de la entrevista que Isabel, reportera de RTV Castilla y León, me hizo unos minutos antes de empezar mi charla. En la entrevista la reportera me pregunta sobre ejemplos de como uso los dibujos animados en mis clases, cómo se me ocurrió la idea de usarlos, y algunas otras inquietudes sobre la mezcla de los dibujos animados con la enseñanza de la Biología.

Si queréis verla, solo dura unos diez minutos y la tenéis a continuación:



Ver en YouTube

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Entradas relacionadas:

- Vídeo de la charla en el Museo de la Evolución Humana.
- Crónica de mi charla en el Museo de la Evolución Humana.
- Charla Biología animada 2.0
- Aprende la fauna mundial con las películas de animación.
- Charla Biología animada Bilbao 2012.

lunes, 27 de mayo de 2013

Día del Orgullo Friki: La proteína Frodo

Aunque sea con un poco de retraso, mi entrada de hoy va dedicada al día del Orgullo Friki, que tuvo lugar el pasado sábado y en el que sucedieron eventos tan extraordinarios como las charlas de "El Universo en un día" organizadas por Naukas. El año pasado se me pasó hacer una entrada conmemorativa sobre este día, pero sí hay algunas entradas en el blog dedicadas a esta bonita celebración, como las de la pikachurina, la de los genes de Drosophila y la de los nombres científicos frikis. Así que este año, tenía que hacer justicia y, aunque sea con una entrada cortita, dejar constancia de la condición de friki de este blog y del bloguero que lo realiza.

Frodo y el Anillo Único. Fuente

miércoles, 22 de mayo de 2013

¿La Biología es aburrida? Vídeo de la charla en el Museo de la Evolución

Os dejo el vídeo de la charla "¿La Biología es aburrida?" que hice en el Museo de la Evolución Humana de Burgos. Tiene aproximadamente una hora de duración y en ella expongo varios ejemplos de cómo usar los dibujos animados como elemento motivador a la hora de impartir clases de Biología y Geología y Ciencias de la naturaleza.

Ver en YouTube. Vídeo cortesía del Museo de la Evolución Humana

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Entradas relacionadas:


Crónica de mi charla en el Museo de la Evolución Humana.
- Charla Biología animada 2.0
- Aprende la fauna mundial con las películas de animación.
- Charla Biología animada Bilbao 2012.

lunes, 20 de mayo de 2013

AVES REALISTAS DE PAPEL DE JOHAN SCHERFT

No podemos negar que las aves de papel que vamos a ver hoy no parecen de verdad, porque, a pesar de estar realizadas con técnicas sencillas, el aspecto final de estas pequeñas obras de arte es impresionante.

Martín pescador

lunes, 13 de mayo de 2013

Crónica de mi charla en el Museo de la Evolución Humana

Burgos está muy lejos de donde yo vivo, pero ha merecido muchísimo la pena el largo camino recorrido, ya que he podido disfrutar tanto de la charla que hice en el Museo de la Evolución humana, como de la bonita ciudad de Burgos.

En un momento de la charla. Foto de @Silvyamiga

Visitando el Museo

lunes, 6 de mayo de 2013

Bichitos malos

Llevaba una temporada intentando hacerle ver a mis hijas Marta e Irene la importancia de la higiene. Tanto lavarse las manos antes de las comidas, como no meterse los dedos en la boca, o no chupar juguetes y otros objetos que estén tirados por el suelo son normas básicas que a las dos les cuesta seguir. En Irene es comprensible porque no tiene ni dos años todavía, aunque es bastante espabilada, pero Marta tiene ya cinco años y por mucho que se le explique o se le diga es muy difícil que lo comprenda, porque para ella no tiene sentido que le hable de bacterias o virus o demás microorganismos. Y mira que alguna vez que otra lo he intentado enseñándole imágenes o fotografías al microscopio de mis libros de texto del instituto o encontradas en Internet, hasta ahora sin resultado.

Marta dibujando "bichitos"

El otro día se me ocurrió una forma de hacerle ver el peligro de los microorganismos del suelo y de la suciedad, y fue tan simple como sentarme con ella en su mesa, coger los lápices de colores y dos folios y decirle que íbamos a pintar los "bichitos malos" que se encuentran en muchos sitios aunque no los veamos y que nos ponen enfermos.

"Bichos malos" dibujados por mi
Y eso fue lo que hicimos: dibujamos un par de bacterias, un par de virus, un hongo y un protozoo y le dije que solo se podían ver usando un microscopio, (como tenemos uno que ella ya ha utilizado no hizo falta explicar para que sirve). Pero el detalle importante que le hizo ver a Marta lo que yo le quería transmitir fue que le puse a los microorganismos que dibujamos "cara de malos". Sí ya sabemos que estos seres no tienen cara, pero el efecto que causo el simple hecho de dibujar una "cara de malo" en cada uno de ellos, fue visible en la cara de Marta, que daba a entender que había comprendido que meterse cosas del suelo o las manos sucias en la boca podía ser malo. El tiempo me dirá si lo ha comprendido verdaderamente o no, estaré pendiente a partir de ahora a ver que hace.

"Bichos malos" dibujados por Marta

Más adelante tocará explicar que muchos de estos microorganismos son inofensivos e incluso beneficioso para el ser humano, y habrá que echar mano de yogures y pan para hacérselo ver... ¡o pintar algunos bichitos con cara de bueno! ;)

Microorganismos

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Este post participa en el Carnaval de Biología edición especial micro-BioCarnaval, que hospeda @microBIOblog  en su blog MicroBio.



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